Cette fiche pratique offre une compilation de ressources variées sur l'autisme, organisée par thématiques spécifiques. Chaque section comprend des liens vers des sites web de référence, des articles, des vidéos et des outils pratiques.
Le Collectif Autiste de Belgique est un collectif créé par et pour les personnes autistes adultes ou en questionnement en Belgique francophone.
LAVA, Groupe (Angl/Nl/Fr) de lecture et de consultation d'adultes avec autisme impliqué dans le domaine de la recherche scientifique et de la perception qu'à la société de l'autisme. Son objectif est de donner une voix différente et directe à l'autisme dans le débat social et scientifique en déplaçant l'attention des « causes » de l'autisme vers le « vivre-avec » l'autisme, au-delà des stéréotypes et de la stigmatisation.
Autistes Associé·es ASBL rassemble des personnes qui sont toutes sur le spectre de l’autisme.
"Association par et pour des personnes autistes."
→ Pour s’entraider: Rencontrer d’autres personnes partageant des expériences similaires, créer et échanger des ressources et des outils pratiques pour mieux gérer le quotidien. Être moins seul·e·s.
→ Pour faire entendre notre voix : Sensibiliser le public et faire connaître les enjeux auxquels nous faisons face en tant que personnes autistes. Construire des solutions en collaboration avec les secteurs professionnels et les institutions.
Aut'Créatif, est un mouvement de personnes autistes née de la volonté de changer le regard porté sur l’autisme à travers la valorisation de la créativité. Fondée initialement comme une collectivité artistique pour les autistes, l'organisation a grandi pour embrasser une diversité de talents issus de la francophonie : auteurs, blogueurs, conférenciers, philosophes, scientifiques… Un groupe inclusif et diversifié qui réunit des personnes autistes de type Kanner, des autistes Asperger et assure une représentation équilibrée entre hommes et femmes.
L'association NeuroDivergent Brain Intelligences (NDBI) propose différentes formations, ateliers et rencontres pour les personnes concernées par l'autisme et autres neurodivergences. Elle met en avant les ressources disponibles pour améliorer la compréhension et le soutien des adultes autistes, de leurs familles et des professionnels.
Infor Autisme : information, soutien et orientation aux parents et familles. Site Web en construction. Plus d'informations actuellement sur le site associé du GAMP.
La Main à l’Oreille, LaMaO, Association en faveur d’une approche intégrative et interdisciplinaire permettant aux enfants de bénéficier des différents apports de la recherche, scientifique et clinique, mais aussi d'une éducation adaptée, en vue de leur permettre de faire société. Favorise dans son approche le prise en compte de la subjectivité de l'enfant et accueille les solutions qu’ils trouvent pour se construire.
Association de Parents pour l’Épanouissement des Personnes Autistes et leurs proches.
Le GAMP est un groupe de pression citoyen qui revendique pour les personnes handicapées de grande dépendance le droit à l’accueil adapté, aux aides spécialisées et à l’inclusion sociale, au même titre que tous les citoyens.
Ces personnes avec une autonomie très réduite trouvent difficilement un accueil adapté dans les services existants et restent pour la plupart au sein de leurs familles avec des parents vieillissants, sans aucune ou avec peu d’aide à domicile. Dans l’ensemble de la Belgique, l’offre de services est largement insuffisante et inadaptée aux besoins spécifiques de ces personnes.
L’objectif premier du GAMP est que chaque personne trouve une solution adaptée à ses besoins.
Handicap.brussel Social.brussels
Association Neurodiversité anglophone à Bruxelles : ADHD, ASC & LD Belgium
Site de ressources sur l’autisme en Wallonie : Centre Ressources Autisme Wallonie : CRAN
Site internet de formation, d’information et de sensibilisation à l’autisme : Participate
Autistes sans Frontières – Coordination nationale de France, 1er réseau d’associations de familles et d’usagers composé à ce jour de 38 associations de familles, d'une association d’usagers et deux associations de professionnels :
Le CRAIF (Centre de Ressources Autisme Île-de-France) est un lieu de ressources, d’information et d’orientation sur l’autisme, ouvert à tous :
Site web québécois avec des informations pour les personnes autistes, les parents ou proche aidants, et les professionnel de la santé :
Fédération québécoise de l’autisme
Site de ressources avec des conférences, livres, séminaires en ligne, articles et ressources diverses (Site en anglais) :
Site web anglais avec des ressources diverses, des espaces de discussion et des streaming en direct :
Hospichild fournit des informations non médicales essentielles sur l'hospitalisation des enfants. Le site couvre divers aspects tels que les démarches administratives, les implications économiques d'une hospitalisation, les questions scolaires, l'impact sur l'emploi des parents, ainsi que les services pédiatriques disponibles à Bruxelles et les associations offrant un soutien aux familles.
L'association Plateforme Annonce Handicap vise à améliorer l'annonce du diagnostic et l'accompagnement des personnes handicapées, en facilitant la transition entre l'hôpital et le domicile. Elle crée des outils et des filières de soutien, sensibilise le public et forme les professionnels. En collaboration avec divers partenaires, elle promeut l'intégration sociale et développe des projets comme la création de ressources en ligne et l'adaptation des soins.
La Plateforme, initiative commune des institutions psychiatriques de Bruxelles, vise à organiser la concertation entre ces institutions pour promouvoir une politique de santé mentale intégrée. Conformément aux arrêtés royaux, elle développe des plans d'action stratégiques, assure le monitoring des réalisations, facilite la collaboration entre institutions, et s'occupe de la sensibilisation et de l'information sur la santé mentale et les assuétudes.
Plateforme pour la santé mentale
Le Réseau SAM est né pour créer un outil de prévention contre l'épuisement dû à la recherche d'informations sur la perte d'autonomie. Il vise à identifier tous les citoyens concernés comme utilisateurs de l'outil SAM (Soigner, Aider, aiMer) et à faciliter l'accès à des informations pertinentes pour alléger leur charge et créer du lien.
Unjourbleu.be est une initiative du collectif « Autismes et inventions », Il s'agit d'un blog ouvert à celles et ceux qui souhaitent témoigner de leur parcours, de l’accompagnement de sujets autistes dans l’orientation attachée à la dimension du cas par cas et se fondant avant tout sur la rencontre et sur la relation avec l’autre.
Dans le domaine de la Pair-aidance :
L’association « En Route » est gérée au quotidien avec des pair-aidants en santé mentale, addiction et précarité. Elle entend sensibiliser, par ses nombreuses activités, au concept de pair-aidance. Ses membres se positionnent pour un statut clair du métier, auquel ils travaillent :
L'interprétariat :
En tant qu'interprétariat en milieu social le SeTIS Bruxelles a comme objectif de faciliter la communication entre les intervenants des services du public et du secteur non-marchand et une population d’origine étrangère ne maîtrisant pas ou peu le français :
L’inclusion :
Inclusion asbl est une association belge francophone qui promeut la Qualité de vie et la Participation à la société des personnes avec un handicap intellectuel et de leurs proches ; tout au long de la vie (de l’annonce du diagnostic à l’après-parents) et quel que soit le degré de leur handicap :
Inclusion Raisonnée des Enfants Autistes en Milieu Scolaire :
Ireams est un partenariat stratégique visant à développer des ressources et à partager des pratiques pour l'inclusion raisonnée des enfants et des jeunes autistes en milieu scolaire. Il s'inscrit dans le cadre du programme Erasmus + et réunit treize partenaires européens.
Certificat interuniversitaire en Trouble du Spectre de l’Autisme :
Lien vers la formation ULB - Lien vers la formation ULiège- Lien vers la formation UCL
Certificat en psychopathologie et clinique analytique pour les professionnels intervenant en institution dans le cadre de l'accompagnement personnalisé :
Haute École en Hainaut - à Mons
Formation pour les professionnels de la santé et du soin sur l'autisme et les troubles envahissants du développement ;
Un nouveau certificat interuniversitaire pour accompagner les troubles neurodéveloppementaux :
Cliniques universitaires Saint-Luc - HUDERF - Hôpital des Enfants Reine Fabiola
Policlinique Lucien Brull - SUSA : Service Universitaire Spécialisé pour personnes avec Autisme
RCA Anvers : Lien vers le site
RCA Gand : Lien vers le site
RCA Louvain : Lien vers le site
RCA Bruxelles : Lien vers le site
Le Centre de Recherche inter-facultaire ACTE (Autisme en Contexte : Théorie et Expérience) est né en 2015, à l’Université libre de Bruxelles. Leur objectif principal est de contribuer à mieux comprendre la nature et l’origine des difficultés dans la communication, ainsi que des fréquents retards dans le développement du langage, qui caractérisent les Troubles du Spectre de l’Autisme. Ils intègrent les techniques d’investigation de la psychologie cognitive et de la linguistique au sein d’un programme de recherche écologique, dont la dimension expérimentale est façonnée par les sensibilités spécifiques d’enfants et d’adultes avec autisme.
Au travers de tous les volets du projet ACTE, ils accordent une importance primordiale à la grande diversité qui caractérise l’autisme ; grâce à une approche sur la durée, ils essayeront également d’investiguer l’évolution et la progression individuelle des enfants.
Le Centre d’études et de recherches sur l’autisme (CERA) a pour vocation la recherche et l’enseignement sur l’accueil et l’accompagnement des sujets autistes. Il cherche à élucider les perspectives nouvelles qui font une place aux sujets autistes et accueillent leur singularité.
Le CERA, suivant le témoignage même des sujets autistes, vise à mettre en lumière les perspectives qui, plutôt que d’imposer des conduites normatives et homogénéisantes, aide chaque sujet à inscrire sa singularité dans le monde, ce qui nécessite le principe d’une méthode pour chacun. Le CERA soutient ses recherches et élaborations avec les concepts psychanalytiques et de l’orientation lacanienne. Psychanalystes et parents y donnent témoignage de l’enseignement unique issu de leurs rencontres avec des enfants ou des adultes autistes. Ils y dialoguent avec des autistes et des praticiens.
Il organise chaque année une série de sept matinées d’enseignement le samedi et une Journée tous les deux ans. Il est possible d’y participer en présentiel ou de les suivre par visioconférence.
Les textes de recherche et de résultats du CERA, issus des matinées d’enseignement ou d’interventions dans d’autres lieux, sont publiés aussi dans diverses revues de psychanalyse.
Vidéos d'information pour soutenir au quotidien les aidants d'enfants autistes ; Lien vers le site
Cette trousse pratique offre aux parents et soignants des conseils et des ressources pour soutenir le développement de l'enfant dès les premières années, incluant l'évaluation de l'autisme jusqu'à l'entrée à l'école : Lien vers le site
TouSAtable est un site d'information et d'accompagnement pour les parents d'enfants autistes, et plus largement, tous ceux dont les enfants présentent des signes de troubles alimentaires. : Lien vers le site
Pictogrammes : Lien vers le site
Retrouvez, sur cette page, tous les outils dédiés à l’accès aux soins. Ils permettent de s’informer et de sensibiliser mais aussi de découvrir différentes ressources pour préparer au mieux les soins médicaux. Un texte explicatif et un lien direct pour plus d’informations accompagnent chacun des outils présentés : Lien vers le site
Ressources pour engager une bonne alliance thérapeutique avec les patients avec handicap, mieux connaître leurs besoins spécifiques et contribuer à une santé plus accessible : Lien vers le site
Conseils pratiques à destination des professionnels de santé pour mieux comprendre les besoins spécifiques des patients avec autisme ou troubles apparentés : Lien vers le PDF
Un site créé par les enseignants pour les enseignants pour aider les élèves en difficulté : Lien vers le site
Outils de formation pour les premiers répondants. Ce site web inclut également du matériel éducatif adapté pour les programmes de sensibilisation des services de police et d’incendie dans les écoles. De plus, une trousse de sécurité est disponible pour les personnes autistes ainsi que leurs familles et intervenants : Lien vers le site
