Association en faveur d’une approche intégrative et interdisciplinaire permettant aux enfants de bénéficier des différents apports de la recherche, scientifique et clinique, mais aussi d'une éducation adaptée, en vue de leur permettre de faire société. Favorise dans son approche le prise en compte de la subjectivité de l'enfant et accueille les solutions qu’ils trouvent pour se construire.